Prof. Dr. Demircan "Eğitim yoluyla aydınlanma ışığı 17 Nisan'da yakıldı"

18.04.2019         

17 Nisan 1940 yılında tarihinde kurulan Köy Enstitüleri'nin 79'uncu Kuruluş yıldönümü, düzenlenen çelenk sunma töreni ile kutlandı. Tören kapsamında konuşma yapan Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Başkanı Prof. Dr. Osman Demircan; "17 Nisan eğitim yoluyla aydınlanma ışığının yakıldığı tarihtir" dedi.

 1940’da kurulan Köy Enstitüleri’nin kuruluş 79’uncu kuruluş yıldönümü kapsamında Cumhuriyet Meydanı’nda çelenk sunma töreni düzenlendi. Tören, Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından başladı. Törene, Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Çanakkale Şube Başkanı Prof. Dr. Osman Demircan, Belediye Başkanvekili Av. Erdal Gezen ve Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Yönetim Kurulu Üyeleri katıldı. 27 Ocak 1954’te kapatılan enstitülerin bugünkü temsilcileri Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Çanakkale Şubesi Üyeleri Atatürk Anıtı’na çelenk sundu. Yapılan törenin ardından Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği Şube Başkanı Prof. Dr. Osman Demircan; “17 Nisan tarihi bizler için, ülkemiz için çok önemli ve değerli. Eğitim yoluyla aydınlanma ışığının yakıldığı, toplumsal bir dönüşüm tasarımının bir yasanın hayata geçtiği tarihtir. Köy Enstitüleri yalnızca köyün canlandırılması için öğretmen yetiştiren bir eğitim modeli değil,  aynı zamanda ülkemiz aydınlanma hareketinin ilerici, devrimci, toplumsal değişimin, yenilenmenin dinamiğidir. Köy Enstitüleri bir insanlaşma, toplumsallaşma projesidir. Anadolu insanının özgürlüğe, aydınlanmaya yürüyüşünün adıdır. Anadolu topraklarında ulusaldan evrensele yürüyüşün özgüvenin aşılamayan özgün bir eğitim siteminin adıdır. İlerici bir toplumsal değişim projesi, kültür devrimidir. Özünde Köy Enstitüleri bir özgürleşme eğilimidir. Genç Türkiye Cumhuriyeti’nin 1940 yılından gerçek kılmayı amaçladığı büyük ütopyasıdır. Aradan geçen 79 yılından hayla özlenen niteliğine erişilemeyen kamusal eğitim kurumları olan Köy Enstitüleri’nin ülkemiz tarihinde özel bir yer almasının önemli nedenleri vardır.  Bu nedenler; Köy Enstitüleri eğitim tarihinde özel bir yere sahiptir. Köy Enstitüleri’nin en güçlü ve günümüzde bile asıl önem taşıyan yani uyguladığı işe üretime dayalı öğretim yaklaşımıdır. Bu yaklaşım öğrenmenin ancak bireyin kendi gözlemlerine dayanarak doğal ortamda kendini gerçekleştirmesi sonucunda oluşabileceğini ileri sürmektedir” dedi.

(Baykal Sağlam)
© 1998 - 2015 Çanakkale Olay
TÜm hakları saklıdır.


E-mail adresiniz ile abone olun

POPÜLER ETİKETLER