TÜBİTAK’tan ÇOMÜ’ye Bir Destek Daha: Köy Okullarında Bilim Yolculuğu Başlıyor

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nin bilimsel projelerdeki başarılarına bir yenisi daha eklendi. ÇOMÜ akademisyenleri tarafından hazırlanan “Bilimle Keşif Yolculuğuna Adım Adım” adlı proje, TÜBİTAK tarafından yürütülen 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. Projenin yürütücülüğünü ÇOMÜ Lapseki Meslek Yüksekokulu öğretim üyelerinden Doç. Dr. Burcu İleri üstlenirken, proje kapsamında Lapseki Adatepe İlkokulu öğrencileri, öğretmenleri ve velileri bilimsel etkinliklerde bir araya gelecek.

Bilim, doğa ve çevre bir arada

Proje kapsamında öğrencilere yönelik birbirinden farklı ve uygulamalı atölye çalışmaları gerçekleştirilecek. Katılımcılar; topraksız tarımdan sürdürülebilir tarıma, çevre okuryazarlığından geri dönüşüme kadar birçok konuda hem eğlenecek hem de öğrenme fırsatı bulacaklar. Programda “Topraksız Tarımı Öğreniyorum”, “Bilinçli Çiftçi Sürdürülebilir Tarım”, “Suyun Yolculuğunu Keşfet”, “Minik Laborantlarla Suyun Bilim Yolculuğu”, “Bitkileri Öğreniyorum Çevremi Yeşillendiriyorum” ve “Atalarının İzinde Bilimi Keşfet” gibi dikkat çekici başlıklarda atölyeler düzenlenecek. Ayrıca çevre bilincinin geliştirilmesine yönelik geri dönüşüm etkinlikleri, doğa gözlemleri ve çevre temalı şiir çalışmaları da projede yer alacak.

Amaç bilimi köy okullarına taşımak

Projeyle kırsal bölgelerde eğitim gören öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerinin geliştirilmesi, merak duygularının desteklenmesi ve bilim okuryazarlığının artırılması hedefleniyor. Bunun yanında öğretmenlerde proje kültürünün yaygınlaştırılması ve ailelerin de bilimsel etkinliklerin bir parçası haline getirilmesi amaçlanıyor.

ÇOMÜ’den bilimsel eğitime katkı

ÇOMÜ’nün bilimsel üretim ve toplumsal katkı vizyonunun önemli bir örneği olarak gösterilen proje, köy okullarındaki öğrencilerin bilime olan ilgisini artırmayı ve onları araştıran, sorgulayan bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor. Üniversite yönetimi tarafından yapılan değerlendirmede, projenin hazırlanmasında emeği geçen akademisyenler, proje ekibi ve paydaş kurumlar tebrik edilirken, çalışmanın bölgedeki eğitim faaliyetlerine önemli katkılar sunacağı vurgulandı.