ÇOMÜ’de Çocuklara Yönelik Bilim ve Düşünme Atölyeleri tamamlandı

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Çocuk Eğitimi ve Uygulama Merkezi’nde, çocukların bilişsel ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan dört farklı atölye çalışması başarıyla gerçekleştirildi. Atölyelerde bilimsel düşünme, gözlem yapma, duyguları fark etme ve stratejik düşünme becerilerine odaklanıldı.

4–6 yaş grubuna yönelik düzenlenen Ağacın Hikâyesi Atölyesi kapsamında çocuklar, doğayı gözlemleyerek ağaçların yaşam döngüsünü tanıdı. Doğa ile bağ kurmalarını destekleyen etkinliklerde çocuklar öğrenme sürecine aktif şekilde katıldı. Dezavantajlı Çocuklar Uygulama ve Araştırma Merkezi iş birliğiyle gerçekleştirilen atölyede, ÇABAÇAM gönüllü eğitmenleri Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Melike Sarısakal ve Fadime Nazlı Akat görev aldı.

Aynı yaş grubuna yönelik gerçekleştirilen Yüzümdeki Duygular Atölyesinde ise çocuklar yüz ifadeleri üzerinden temel duyguları tanıdı. Kendini ifade etme ve başkalarının duygularını fark etme becerilerini destekleyen uygulamalara yer verildi. Atölyede, ÇABAÇAM gönüllü eğitmenleri Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen Adayları Beyza Nur Akmantar ile Tuba Güzel görev alırken, Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen İlayda Doğan danışmanlık yaptı.

Zamanı Kim Belirliyor Atölyesi kapsamında 8–10 yaş grubundaki çocuklar zaman kavramını ele aldı. Gün, saat ve takvim kavramları üzerine yapılan etkinliklerle çocukların kendi zaman algılarını yapılandırmaları amaçlandı. Dr. Öğr. Üyesi Sezen Çiçek Apaydın’ın yürüttüğü Astronomi dersi kapsamında planlanan atölyede Melike Şahin, Melike Abacı, Seda Yılmaz ve Şeymanur Adanır görev yaptı.

11–13 yaş grubuna yönelik Bir Başka Gezegenin Takvimi Atölyesinde ise çocuklar gezegenlerin özelliklerini inceleyerek farklı gezegenlerde gün, yıl ve takvim kavramlarının nasıl değişebileceğini tartıştı. Atölye sonunda çocuklar kendi gezegen takvimlerini tasarladı. Aynı ders kapsamında düzenlenen çalışmada Aslıhan Kaya, Esra Levent, Hilal Sude Aktuğ, Semiha Ece Çalışkan ve Tuana Küçükkaya görev aldı.

Atölyelerin hazırlanması ve materyal temininde ise İŞKUR kapsamında merkezde görev yapan Baran Arda Kaya, Biyçe Biçen ve Sıla Kaya destek verdi. Çalışmalar boyunca çocukların öğrenme sürecine istekle katıldığı, merak ettikleri konuları sorguladığı ve öğrendiklerini üretime dönüştürdüğü gözlemlendi. ÇOMÜ Çocuk Eğitimi ve Uygulama Merkezi’nin, çocukların düşünme ve keşfetme becerilerini destekleyen öğrenme ortamları sunmayı sürdüreceği ifade edildi.