ÇOMÜ Tiyatro Bölümünde yeni öğrenciler için oryantasyon programı düzenlendi

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Güzel Sanatlar Fakültesi Tiyatro Bölümünde yeni eğitim-öğretim yılının başlamasıyla birlikte öğrencilerin üniversite ve bölüm yaşamına uyum sağlamalarını kolaylaştıracak bir oryantasyon programı düzenlendi. Birinci sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen programda, akademik kadro ile yeni öğrenciler bir araya gelerek bölümün eğitim süreci ve işleyişi hakkında bilgi alışverişinde bulundu.

14 Eylül 2026 tarihinde NFK Tiyatro Salonu’nda düzenlenen etkinlikte, öğrencilerin eğitim hayatlarının ilk döneminde ihtiyaç duyabilecekleri konular ele alındı. Bölümün işleyişi, dersler ve bölümdeki mekanların kullanımına ilişkin kurallar hakkında yapılan bilgilendirmelerle yeni öğrencilerin eğitim sürecine daha kolay uyum sağlamaları amaçlandı.

Bölümün işleyişi ve dersler hakkında bilgi verildi

Oryantasyon programında, Tiyatro Bölümünün eğitim yapısı ve ders süreçleri hakkında öğrencilere bilgi aktarıldı. Bölümde kullanılan mekanların işleyişi ve bu alanların kullanımında dikkat edilmesi gereken kurallar da toplantının gündeminde yer aldı. Akademik kadro ile bir araya gelen birinci sınıf öğrencileri, yeni eğitim dönemine ilişkin merak ettikleri konular hakkında bilgi edinme fırsatı buldular.

Yeni öğrenciler diğer sınıflarla tanıştı

Programın ilk bölümünün ardından Tiyatro Bölümündeki diğer sınıflardan öğrenciler de toplantıya katıldı. Böylece üniversite hayatına yeni başlayan öğrenciler, bölümde eğitim gören diğer öğrencilerle tanışarak iletişim kurma imkanı elde etti. Gerçekleştirilen buluşmanın, öğrenciler arasındaki sosyal etkileşimi güçlendirmesi ve bölüm içindeki dayanışmaya katkı sağlaması açısından önem taşıdığı belirtildi.

ÇOMÜ’den yeni eğitim yılı mesajı

ÇOMÜ Güzel Sanatlar Fakültesi tarafından yapılan açıklamada, tüm öğrencilere yeni eğitim-öğretim yılında verimli, üretken ve huzurlu bir dönem geçirilmesi temennisinde bulunuldu. Tiyatro Bölümünde düzenlenen oryantasyon programı, yeni öğrencilerin akademik ve sosyal açıdan bölüm yaşamına hazırlanmasına yönelik etkinliklerden biri olarak tamamlandı.