4. Uluslararası Filoloji Akademik Çalışmaları Kongresi Tekirdağ’da gerçekleştirildi

Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi ev sahipliğinde, Trakya Üniversiteler Birliği çatısı altında düzenlenen 4. Uluslararası Filoloji Akademik Çalışmaları Kongresi, iki gün süren yoğun programın ardından başarıyla tamamlandı. Kongrede filoloji, dijitalleşme, yapay zekâ, kültürlerarası iletişim ve beşerî bilimlerin geleceği gibi güncel ve disiplinler arası temalar ele alındı.

Kongreye; Trakya Üniversiteler Birliği Dönem Başkanı ve Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mümin Şahin, rektör yardımcıları, birlik temsilcileri, çok sayıda akademisyen, bilim insanı ve öğrenci katıldı. Ayrıca Trakya Üniversiteler Birliği Genel Sekreterleri, İl Millî Eğitim Müdürlüğü temsilcileri ve davetli konuşmacılar kongrede yer aldı.

Kongrenin açılış konuşmasını yapan Kongre Başkanı Doç. Dr. Oktay Atik, Trakya Üniversiteler Birliği’nin oluşturduğu akademik iş birliği ve bilimsel sinerjiye dikkat çekerek, kongrenin yaklaşık bir yıllık titiz bir hazırlık sürecinin ürünü olduğunu ifade etti. Atik, filoloji ve beşerî bilimlerin dijitalleşme, yapay zekâ ve yeni medya bağlamında yeniden ele alınmasının kongrenin temel akademik yönelimini oluşturduğunu vurguladı.

Protokol konuşmasını gerçekleştiren Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu ise üniversitelerin toplumu dönüştüren ve insanı merkeze alan kurumlar olduğuna dikkat çekti. Yapay zekâ, büyük veri, dijital arşivler ve makine öğrenmesi gibi alanlardaki gelişmelerin tüm disiplinleri etkilediğini belirten Erenoğlu, Trakya Üniversiteler Birliği’nin hedefinin ulusal ve uluslararası ölçekte bilgi üreten, disiplinler arası çalışmaları teşvik eden güçlü bir akademik ekosistem oluşturmak olduğunu söyledi.

Kongrenin, filoloji ve beşerî bilimlerin dijital dönüşümüne önemli katkılar sağlayacağını ifade eden Erenoğlu, organizasyonda emeği geçen başta Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi olmak üzere tüm paydaşlara teşekkür etti. Kongre kapsamında iki gün boyunca 39 salonda eş zamanlı olarak gerçekleştirilen oturumlarda 150 bildiri sunuldu. Çevrim içi bağlantılarla farklı ülkelerden akademisyenlerin de katılım sağladığı kongrede; dilbilim, edebiyat, çeviribilim, dijital kültür, medya çalışmaları ve eğitim bilimleri alanlarında kapsamlı bilimsel paylaşımlar yapıldı.