ÇOMÜ Çocuk Eğitim Merkezi’nde Bilim ve Oyun Dolu Atölyeler

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde, çocukların bilimsel düşünme, gözlem yapma ve stratejik düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik Mangala ve Hücre Dedektifleri çocuk atölyeleri başarıyla gerçekleştirildi. Mangala Atölyesi kapsamında çocuklar, stratejiye dayalı geleneksel Mangala oyununu öğrenerek planlama, problem çözme ve ileriye dönük düşünme becerilerini geliştirme imkânı buldu. Oyun sürecinde çocukların bireysel düşünme yetilerinin yanı sıra sosyal etkileşim becerilerinin de desteklendiği gözlemlendi.

Hücre Dedektifleri Atölyesi’nde ise çocuklar mikroskop aracılığıyla gerçek hücreleri inceleyerek bilimsel gözlem yapma deneyimi yaşadı. Gözlemlerini çizim ve yaratıcı çalışmalarla ifade eden çocuklar, mikroskobik dünyayı keşfederken bilime yönelik merak ve ilgilerini artırdı.

Her iki atölyede de çocukların aktif katılımı, merak duyguları ve üretken yaklaşımları dikkat çekti. Öğrenmenin oyun, gözlem ve etkileşim yoluyla daha etkili ve kalıcı hale geldiği uygulamalı olarak ortaya kondu. Merkezin, çocukların farklı alanlarda düşünmelerini destekleyen nitelikli öğrenme ortamları sunmayı sürdüreceği belirtildi.

Mangala Atölyesi, Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Pınar Yıldız’ın akademik danışmanlığında gerçekleştirildi. Atölyede İlköğretim Matematik Öğretmenliği programı öğrencileri Baran Arda Kaya, Biyçe Biçen, Emre Kaan Küçükkaslan ve Sıla Kaya görev aldı. Hücre Dedektifleri Atölyesi ise aynı bölümden Dr. Öğr. Üyesi Sevil Yılçın’ın akademik danışmanlığında düzenlendi. Atölyede Fen Bilgisi Öğretmenliği programı öğrencileri Tuana Küçükkaya, Hilal Sude Aktuğ, Aslıhan Kaya, Melike Şahin, Sıla Çetinkaya, Ece Batgı, İrem Uzun, Melisa Kurum ve Tuğçe Küçük yer aldı.