Rektör Erenoğlu; “Üniversite sadece derslerden ibaret değildir”

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ), gençlerin kariyer yolculuklarına ışık tutmaya devam ediyor. Genç Kızılay tarafından organize edilen “Geleceğe Adım” programı, kentin mülki idarecileri, sivil toplum kuruluşu temsilcileri ve çok sayıda öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi. Sosyal sorumluluk bilincinin ve gönüllülük faaliyetlerinin masaya yatırıldığı programda, geleceğin meslekleri ve kişisel gelişim süreçleri üzerine önemli mesajlar verildi.

Programa; Rektör Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu’nun yanı sıra AFAD İl Müdürü Ahmet Ali Artun, İŞKUR İl Müdürü Mehmet Uğur Yavuz, Türk Kızılay İl Merkezi Başkanı Halil Sarıbaş ve çok sayıda davetli katıldı. Açılış konuşmalarında gençlerin sivil toplum çalışmalarında yer almasının kariyerlerine sunacağı katkılar vurgulandı.

“Değişime sadece akademik bilgiyle hazırlanmak yetmez”

Program kapsamında “Doğru Beni Nasıl Bulurum?” başlıklı bir konuşma gerçekleştiren Rektör Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, teknolojinin ve yapay zekânın iş dünyasını hızla dönüştürdüğünü ifade etti. Gençlerin bu sürece çok yönlü hazırlanması gerektiğini belirten Erenoğlu, şu uyarılarda bulundu, “Günümüz dünyasında meslekler, çalışma biçimleri ve iş hayatı hızla değişiyor. Gençlerin bu dönüşüme yalnızca akademik bilgiyle değil; kişisel gelişim, sosyal sorumluluk, gönüllülük, iletişim becerileri ve proje üretme kapasitesiyle hazırlanması gerekiyor. Üniversite eğitimi yalnızca derslerden ibaret değildir. Öğrenciler üniversite yıllarını kendilerini tanıma, yeteneklerini keşfetme, farklı deneyimler kazanma ve geleceğe daha donanımlı hazırlanma süreci olarak değerlendirmelidir” şeklinde ifade etti.

Gönüllülük bilinci kariyerin anahtarı

Rektör Erenoğlu, öğrenci topluluklarının ve sosyal sorumluluk projelerinin birer "deneyim laboratuvarı" olduğunu hatırlatarak, değişen koşullara uyum sağlayabilen ve inisiyatif alabilen bireylerin iş hayatında bir adım önde olacağını dile getirdi.

“Geleceğe Adım” programı, öğrencilerin kariyer hedeflerini şekillendirmelerine yardımcı olan interaktif oturumlar ve değerlendirme etkinlikleriyle sona erdi.